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中世纪早期的教育和文化是什么样的?详细解答 你可知道? 中世纪早期的教育和文化是什么样的? 从奴隶制向封建制的过渡,伴随着西欧社会文化生活的根本变化。 古老的、主要是世俗的文化被中世纪文化所取代,中世纪文化的特点是宗教观点占主导地位。 古代社会晚期的深刻危机促成了基督教在公元 XNUMX 世纪的作用的加强。 国教,对封建社会思想精神生活的影响越来越大。 教会教义是一切思想的起点和基础。 法学、自然科学、哲学——所有这些科学的内容都与教会的教义保持一致。 宗教成为整个社会文化进程的中心,从属于和调节其主要领域。 中世纪早期流行的精神赞美诗、礼仪戏剧、关于圣人和烈士的生平和神迹的故事,对中世纪的人产生了巨大的情感影响。 在《生活》中,圣人被赋予了教会想要灌输给信徒的性格特征(耐心、坚定的信仰等)。不可避免的命运。 根据教会的世界观,世俗的“有罪”的世俗生活和人的物质本性与永恒的“超越”存在相对立。 作为一种行为理想,教会宣扬谦逊、苦行、严格遵守教会仪式和服从主人。 如果没有基于教会书籍的基督教敬拜所必需的文字的传播,基督教影响力的增长是不可能的。 这些书籍的通讯是在寺院进行的。 还有传播知识的中心——学校。 在中世纪文化领域的等级制度中,神学(theology)具有无可争议的领导地位。 神学在保护官方教会教义免受众多异端(来自希腊的hairesis - “特殊教条”)方面发挥了重要作用,其出现可以追溯到中世纪早期,没有它就无法想象社会文化状况那个时候。 最常见的异端思想包括:一性论(否认基督神人双重性的教义); 聂斯脱里主义(证明了基督“独立存在”的人性的立场); 收养异端,这是基于上帝收养基督的人类儿子的想法。 在中世纪文化领域的等级制度中,哲学占据了一个突出的位置,旨在为基督教信仰的真理提供证据。 其余的科学(天文学、几何学、历史学等)从属于哲学。 在教会的强烈影响下是艺术创造力。 这位中世纪的艺术家被要求只展示世界秩序的完美。 中世纪早期的西欧以罗马式风格为特征。 因此,罗马式建筑的特点是巨大的形式、狭窄的窗户开口和显着的塔楼高度。 罗马式风格的寺庙建筑也以其庞大而著称,它们的内部装饰着壁画,外部装饰着浮雕。 罗马式的绘画和雕塑的特点是平面的二维图像,形式的概括,人物描绘中违反比例,缺乏与原作的肖像相似性。 到惠普世纪末。 罗马式风格被哥特式取代,其特点是细长的柱子向上延伸,巨大的细长窗户装饰着彩色玻璃窗。 哥特式寺庙的总体规划是基于拉丁十字的形状。 这就是巴黎、沙特尔、布尔日(法国)的哥特式大教堂。 在英国,这些是伦敦的威斯敏斯特教堂,索尔兹伯里的大教堂,约克等。在德国,向哥特式的过渡比法国和英国慢。 第一座哥特式寺庙是吕贝克的教堂。 这一时期文化的一个重要元素是民间艺术:民间故事、史诗作品。 作者:伊琳娜·特卡琴科 来自大百科全书的随机有趣事实: 100 年前,盗电行为是如何合法评估的? 1899 年,德国汉诺威的一家法院必须裁定非法挪用电力是否构成盗窃? 在中央电站的工程师根科偷偷从车主那里给两块小电池充电,然后卖掉。 法庭没有认定他有罪,尽管事实证明被告从别人的装置中窃取了电能。 法院在其推理中指出,只有在涉及非法侵占他人财产、动产的情况下才能说盗窃,但电在任何情况下都不能被认为是动产,甚至不能说电是否电流可以被识别为“事物”。
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