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免费技术库 / 新闻提要

破冰船必须向后航行

03.09.2006

这一结论是在芬兰公司 Eiker Arctic Technology 的专家进行实验后得出的。

当船尾以三个半节(每小时 6 公里)的速度向前移动时,破冰船模型成功地破冰了 80 厘米厚,在相同的速度下,船头向前,只有 30 厘米厚。

事实是螺旋桨下冒泡的水软化了冰壳。

<< 返回: 原子接管 04.09.2006

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科技、新电子最新动态:

花园疏花机 02.05.2024

在现代农业中,技术进步的目的是提高植物护理过程的效率。创新的 Florix 疏花机在意大利推出,旨在优化采收阶段。该工具配备了移动臂,可以轻松适应花园的需求。操作员可以通过使用操纵杆从拖拉机驾驶室控制细线来调节细线的速度。这种方法显着提高了疏花过程的效率,提供了根据花园的具体条件以及花园中生长的水果的品种和类型进行个性化调整的可能性。经过两年对 Florix 机器在各种水果上的测试,结果非常令人鼓舞。 Filiberto Montanari 等农民使用 Florix 机器多年,他们表示疏花所需的时间和劳动力显着减少。 ... >>

先进的红外显微镜 02.05.2024

显微镜在科学研究中发挥着重要作用,使科学家能够深入研究肉眼看不见的结构和过程。然而,各种显微镜方法都有其局限性,其中之一是使用红外范围时分辨率的限制。但日本东京大学研究人员的最新成果为研究微观世界开辟了新的前景。东京大学的科学家推出了一种新型显微镜,它将彻底改变红外显微镜的功能。这种先进的仪器可以让您在纳米尺度上以惊人的清晰度观察活细菌的内部结构。通常,中红外显微镜受到分辨率低的限制,但日本研究人员的最新进展克服了这些限制。据科学家称,所开发的显微镜可以创建分辨率高达120纳米的图像,比传统显微镜的分辨率高30倍。 ... >>

昆虫空气捕捉器 01.05.2024

农业是经济的关键部门之一,害虫防治是这一过程中不可或缺的一部分。来自西姆拉印度农业研究委员会中央马铃薯研究所 (ICAR-CPRI) 的科学家团队针对这一问题提出了一种创新解决方案——风力昆虫空气捕捉器。该设备通过提供实时昆虫种群数据来解决传统害虫防治方法的缺点。该捕集器完全由风能提供动力,使其成为一种无需电力的环保解决方案。其独特的设计使您能够监测有害和有益昆虫,从而全面了解任何农业地区的昆虫数量。卡皮尔说:“通过在正确的时间评估目标害虫,我们可以采取必要的措施来控制害虫和疾病。” ... >>

太空碎片对地球磁场的威胁 01.05.2024

我们越来越多地听说地球周围的空间碎片数量增加。然而,造成这个问题的不仅是活跃的卫星和航天器,还有旧任务的碎片。 SpaceX等公司发射的卫星数量不断增加,不仅为互联网的发展创造了机遇,也对太空安全构成了严重威胁。专家们现在将注意力转向对地球磁场的潜在影响。哈佛-史密森天体物理中心的乔纳森·麦克道尔博士强调,企业正在迅速部署卫星星座,未来十年卫星数量可能增长到100万颗。这些宇宙卫星舰队的快速发展可能导致地球等离子环境受到危险碎片的污染,并对磁层的稳定性构成威胁。用过的火箭产生的金属碎片会破坏电离层和磁层。这两个系统在保护大气和维护环境方面发挥着关键作用。 ... >>

散装物质的固化 30.04.2024

科学世界中有很多谜团,其中之一就是散装材料的奇怪行为。它们可能表现得像固体,但突然变成流动的液体。这一现象引起了许多研究人员的关注,也许我们终于距离解开这个谜团越来越近了。想象一下沙漏中的沙子。它通常自由流动,但在某些情况下,其颗粒开始被卡住,从液体变成固体。这一转变对从药品生产到建筑等许多领域都具有重要影响。美国的研究人员试图描述这一现象并进一步了解它。在这项研究中,科学家们利用聚苯乙烯珠袋中的数据在实验室进行了模拟。他们发现这些组中的振动具有特定的频率,这意味着只有某些类型的振动可以穿过材料。已收到 ... >>

来自档案馆的随机新闻

学习新事物,我们忘记旧事物 25.03.2016

来自德国、西班牙和意大利的一组科学家在对老鼠的实验中表明,在大脑记忆新信息的过程中,神经元之间的新连接同时形成,现有的连接被削弱。

神经科学家与老鼠一起研究了海马体,这是大脑中负责记忆形成的区域。 信息通过三种不同的途径进入海马体,随着记忆的巩固,神经元之间的联系得到加强。 通过阻断主要的“路径”,科学家们发现老鼠不再能够学习,形成条件反射。 但是,如果在这样的阻塞之前已经了解了信息,那么记忆就会保留下来。

但还有一些更令人惊讶的事情。 研究人员发现,沿着这条被阻塞的“路径”的连接减弱了——这不会受到阻塞本身的影响。 找到了这种削弱的根源:事实证明,这发生在新关系形成的时候。

“一种解释是,大脑中的空间有限,所以当你学习时,你必须放松一些联系,为其他人腾出空间。要学习新事物,你必须忘记以前学过的东西”他说。研究负责人科尼利厄斯·格罗斯。

科学家们认为,他们的发现尤其可能是理解人们如何忘记创伤事件的关键。

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