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尽管古人错误地解释了迫使水跟随活塞流动的原因，但水泵装置甚至在我们这个时代之前就已为人所知。

他们说“自然惧空”。 1640年，在佛罗伦萨（意大利）安装泵（用于从很深的井中抽水）时，他们第一次遇到了一个看似无法解释的现象：活塞后面的水上升到仅约10 m的高度。需要科学家的帮助来解释这一点。

意大利科学家托里拆利证明，水在活塞后面上升的原因是大气压力。

您可以使用当归等植物的中空茎，或者取一根粗的接骨木树枝并从中取出核心，自己制作一个非常简单的水泵模型。如果植物有隔断，用一把锋利的刀切掉茎，使管子的一端打开，并在隔断下方剪掉另一端。

剩下的就是制作一根带有加厚手柄的棍子，以紧紧地封闭孔。如果你在棍子上靠近手柄的地方放一个橡胶垫圈会更好。将抹布包在棍子的下端；用螺纹将其固定，以便该活塞紧贴泵壳。用针在下隔板上打一个小孔 - 泵就准备好了。

最简单的泵

使用该泵，您将能够收集水，在 8-10 m 处发射长而强大的射流，并进一步喷洒花朵。它的使用寿命很短（2-3天），因为茎会干燥并让水通过。但这样的竹泵会非常耐用且坚固。

如果你的管子两端都是开放的，那么，当然，一端必须用中间有一个小孔的塞子紧紧地封闭。

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交互式白板是连接到计算机的大型触摸屏，其图像通过投影仪传输到白板。可以借助特殊的手写笔和触摸来控制电路板。您可以用手移动图像、更改其大小、书写和擦除您所写的内容。白板和计算机之间的通信是双向的，交互式白板的手指或触控笔就像鼠标一样工作。所有更改都写入计算机上的相应文件，可以保存并稍后编辑或复制到可移动媒体。该项目的主要目标是提高教育质量，提高城市中学学生的可及性，简化掌握新材料的过程，以及提高学生对教育过程的兴趣。

R-Style 集团公司总裁 Vasily Vasin 指出：“以前，此类系统主要是在个别情况下为学校购买的。在收到莫斯科的国家订单后，我们设法向 500 多个莫斯科的学校。我们为客户提供了一个交互系统的最佳模型，就其功能特性而言，它不逊于其他制造商的同类产品，同时最有利地结合了价格和质量标准。此外，SMART 交互系统已经在国外使用了相当长的一段时间，并且在教育领域已经证明了自己的良好状态，需要注意的是，交互式系统不仅可以用于教育目的，还可以用于各种业务领域。

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