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用碘酒画画。 化学实验

有趣的化学实验

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这种体验的特别之处在于,您需要的一切可能都在家里:一支蜡烛、一个药瓶(酒精溶液、碘酒)和一些毫无价值的铁制物品——一个旧门铰链、一把未知锁的钥匙或钥匙丢失的锁。 用砂布将要画图的金属表面打磨至闪亮,点燃蜡烛并将其倾斜,使石蜡滴到光亮的表面上。 稍微加热物体,然后石蜡会散布成薄层。 当它冷却并冷却时,用针划槽,使它们到达金属。 用移液器键入药房碘并将其滴在划痕上。 几分钟后,碘溶液会变白,这时需要重新涂抹在划痕处。 大约一个小时后,去除石蜡层:您会在金属上看到清晰的痕迹,它们完全重复了石蜡上的图案。

如果体验成功,您可以继续进行更严肃的任务 - 不仅仅是刮石蜡,而是在上面写一个字或画一个字,例如,在您的小刀或自行车扳手上做个记号。

让我们弄清楚当碘与金属接触时会发生什么。 铁与炉床发生反应,导致形成盐 - 碘化铁。 而且这种盐是一种很容易从表面去除的粉末。 在金属上形成划痕和凹陷的地方。 这个过程称为化学蚀刻。 它经常被使用,但通常不使用碘,而是使用其他更活跃的物质。

顺便说一句,碘不仅与铁相互作用,还与铜相互作用。 这意味着它们可以酸洗各种由铜和铜合金制成的物体,例如黄铜。 你可以试试。

作者:奥尔金 O.M.

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众所周知,幼儿完全理解因果关系,这里的孩子不需要大量的统计数据,只需几个说明性的例子就足够了。 十五个月大的孩子已经完全理解付出的努力和结果之间的联系。

麻省理工学院的心理学家向 XNUMX 个月大的孩子展示了他们自己,也就是成年实验者,是如何尝试执行各种动作的:一些人试图从盒子里取出一只玩具青蛙,另一些人则在忙于从盒子里取出钥匙链。一个钥匙链。 一些实验者很快完成了任务,而另一些实验者则相反,摸索了很长时间,这表明他需要多少精力才能完成。

然后孩子们得到一个音乐玩具,当他们按下按钮时会发出不同的声音。 然而,诀窍在于玩具有两个按钮:第一个按钮不起作用 - 显而易见,第二个按钮只是打开声音并且隐藏得很好。 事先向孩子们展示了玩具可以播放音乐,但没有告诉他们如何使用它,然后将玩具给了他们。

两分钟后,婴儿们试图从她那里听到一些声音,心理学家们仔细观察了他们的行为方式。 我们重复一遍,找到真正的按钮几乎是不可能的,但这不是目标——研究人员对孩子们自己尝试解决问题的时间感兴趣。

原来,如果孩子以前见过一个大人为了某个目标付出了很多努力,那么孩子自己会更加努力:在丢弃玩具或向大人寻求帮助之前,这样的孩子按错按钮的次数是前者的两倍。对于那些看到成年人轻松实现目标的人。

奇怪的是,孩子的努力也很大程度上取决于大人如何与他们交流:如果他看着孩子的眼睛,直呼其名,一般与他交流,那么孩子在玩具上会更加努力。 如果大人没有直接与婴儿互动,那么孩子就会停止尝试更早地开始播放音乐——然而,效仿别人努力工作的效果并没有在任何地方消失,只是变得更弱了。

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