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XNUMX世纪科学是如何发展的?详细解答 你可知道? XNUMX世纪科学是如何发展的? XIX - 二十世纪初。 - 科学发展的特殊时期。 重大发现接踵而至。 工业化进程需要加强科学工作。 与此同时,技术进步使制造科学研究所需的仪器成为可能。 十九世纪自然科学发现的主要特征。 是他们从根本上改变了关于物质结构、空间、时间、运动、关于生命自然的发展、关于人类在自然界中的位置、关于地球上生命起源的既定观念。 本世纪的重大发现之一是法拉第先生发现的电磁学。 这一发现导致了电动机的诞生。 真正的轰动是 D. K. Maxwell 的发现。 他发展了光的电磁理论,概括了电磁学、热力学和光领域许多科学家的实验结果和理论构建。 麦克斯韦的理论由他于 1873 年提出,1883 年德国工程师 G. Hertz 证实了电磁波的存在。 基于这些发现,电报和收音机诞生了。 荷兰物理学家 H. A. Lorenz 继续发展电磁理论,他试图从物质的原子结构的角度来解释它。 1891 年,英国科学家 J. Stoney 得出结论,原子不是不可分割的,而是由电子组成。 于是,一幅新的世界图景逐渐形成,并存在于今天。 在十九世纪末。 在德国,物理学家 V.K.伦琴发现了不可见的射线,他称之为 X 射线。 这一伟大发现立即在医学上得到了实际应用——在此基础上创造了一台 X 射线机。 伦琴是第一位获得诺贝尔奖的物理学家。 包括 A. Becquerel、P. Curie 和 M. Sklodowska-Curie、E. Rutherford、N. Bohr 在内的一整组科学家都对放射性现象进行了研究。 这群科学家创造了原子复杂结构的学说。 放射性的发现开辟了通往微粒世界的道路。 查尔斯达尔文关于生物进化论的教学也引发了自然科学的一场革命。 L.巴斯德在微生物学领域的研究是免疫学说的基础。 J. Corvisart 对医学的发展做出了巨大贡献。 R. Laennec,R. 科赫。 工业化的快速发展改变了教育体系及其组织。 在这种情况下,主要的任务是扩大教育的可及性。 在十九世纪欧洲国家和美国在学校教育方面进行了改革。 初等教育成为义务教育,它具有世俗特征。 创建中学的问题没有被忽视。 D.杜威成为XNUMX世纪后期美国最著名的教师和哲学家,对中学的形成产生了很大的影响。 在工业化影响下发生的新过程也在哲学层面得到了理解。 自由主义思想在西方享有最大的影响。 与大多数其他意识形态概念一样,自由主义起源于启蒙运动。 在十九世纪启蒙思想进一步发展。 这一学说在这一时期最杰出的代表是 D. Bentham、D. Mill、G. Spencer,他们捍卫了个人权利的优先性。 自由主义者是社会进步理念的一贯支持者。 在他们看来,历史是朝着更完善的社会组织形式不断进步的运动。 对资产阶级关系迅速发展的激进反应是马克思主义学说,它源于资本主义关系导致对立矛盾,必然导致资本主义消灭和社会主义建立。 马克思主义的支持者是实施社会进步思想的革命方式的拥护者。 保守主义理论家在西方国家享有一定的影响。 这一概念的杰出代表是 E. Burke。 保守派主张保留传统价值观,否则社会可能会堕落。 作者:伊琳娜·特卡琴科 来自大百科全书的随机有趣事实: 为什么只有22%的普选票就可以成为美国总统? 在美国,总统不是由直接普选产生的,而是由所谓的选举团选举产生的。 州选举人的人数等于其在国会的代表人数,具体取决于人口。 任何公民都有权到投票站投票,然后每个州确定自己的获胜者,该州的所有选民以赢者通吃的方式投票给他。 Because of this system, three times in history a candidate who did not win a majority in the popular vote became president, and the last such case was in 2016, when Donald Trump was elected. Theoretically, at extreme values of all indicators, it is possible to win elections by gaining only 22% in the popular vote.
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